当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视，大学生心理健康急需关注。为此，我班近期举办了一次“大学生心理健康”主题班会，由成聪聪主讲。

这次班会目的之一是让同学们形成一个正确的人生观，认真对待身边的人和事物，以良好的心态来生活学习，回报社会感恩父母。班会主要内容：当代大学生心理问题的原因可分主观客观两方面，主观方面一是盲目自满与自我陶醉 ；二是失望与失宠感 ；三是松气情绪与歇脚心理；四是畏首畏尾， 因为环境变化而瞻前顾后畏缩不前，社会活动不参加，运动场不光顾。客观方面，一是学习的任务、内容、方法发生了变化；二是生活环境发生了变化；三是人际关系较中学时代要复杂。

对此大学生心理问题的教育措施 ：一、充分发挥学校心理咨询作用。二、开展大一新生心理健康调查，做到心理问题早期发现与预防。三、开设心理教育必修课，增强自我教育能力。四、加强校园文化建设，为大学生健康成长创造良好的心理社会环境。

此次班会我们知道了进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式。进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力。加强大学生心理健康教育是大学生成长成才的客观需要。进行心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径。所以大学生心理健康我们应该更加重视。

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