按照2014级软件技术专业人才培养方案，实行“平台化+就业方向”的课程体系。包括我们在内，我们软件技术专业的同学将在第四学期的开发技术课程和第五学期的开发技术实训课程进行分方向教学。

接到班主任的通知之后，很多同学对于分方向教学充满了好奇，也出现了一些疑问。鉴于此，班主任特地组织开展了此次班会，和同学们一起学习了系里下发的《2014级软件技术专业分方向教学实施计划》，又和同学们一起分析了Java、Android、IOS、PHP、软件测试、UI设计等就业方向，让同学们对于分方向教学有了初步的了解，为后面分方向教学的落实做好准备工作。

早在去年，同学们进入软件系学习的时候，对于软件技术专业的就业前景也提出过很多问题。比如，学习软件技术专业能干什么？就业前景怎么样？学习了一年之后，同学们了解了一些基础和专业课程，问题也发生了变化。比如，学习C语言能干什么？学习Java能干什么？我们学的这么简单，能开发大型软件吗？

我系的分方向教学，就是解决同学们的这些疑问的。软件技术本身也是很大的专业，具体又可以分为很多子专业，无论同学们选择哪个子专业，都需要学习很长时间。所以，大部分同学不可能把软件技术专业所有的方面全都学习掌握。方向多了，选择确实多了，但是目标可能也就乱了，不利于同学们集中有限的时间精力做好工作。选择适合自己的方向，朝着自己将来就业的目标迈进，这样更明确，更有利于同学们发展。

当然，软件技术是高精尖的技术，无论哪一个方向都不是那么容易掌握的。同学们现在只是迈进了门槛，距离学校和家长的期望，距离社会对同学们的要求，还是差的很远的。选择了学习方向只是第一步，后面还需要同学们更加努力的学习，只有辛勤的付出，才会有所收获。

14级软件4班