新的学期开始了，我们又迎来了新的一年，新年新气象。我班全体同学也会迎着这股创先的学风，争做学院培育的新型人才。学院为了学生们的成长成才营造良好的气氛，搭建广阔的平台，提升学生们的综合素质和就业能力，提出了11235的工作思路。以下就是我班本学期主题教育活动的计划：

以培养高素质应用型人才为目标。努力学习好专业知识，但不能光停留在书本上，更要注重自己的实际操作能力，同学们在课余时间里，可以将所学的知识作成作品，比如自己做网页，网站，有条件的也可以自己开淘宝店等等……总之要在没有毕业之前丰富自己的社会经验和工作经验。

以学生的综合素质培养为主线。大学的时光是短暂的，但我们要在这有限的时间里，学到我们终生受用的东西。现在社会需要的是全面发展的新型人才，光有工作能力是不够的，还要有交际能力，紧急事件的应变能力，还要有一副好的口才等等。销售人员在人才市场上是紧缺人才，没有一副好的口才怎么能说服人家买你的东西？面临即将毕业走向工作岗位的我们，在众人面前谈笑自如是非常重要的一门“技能”。在班主任刘老师的建议下，本学期我班将召开一次面试预演，在众人面前大方的介绍自己以及将来自己想要做什么工作等等……

突出主题教育活动和科技文化艺术活动为载体。本学期的活动主要有科技文化艺术节，魅力女生，运动会，还有C语言，Java大赛。我班同学对学院和系里的活动都一向积极参加，相信本学期在学院的各项活动中也会有我本班同学的身影，并取得好成绩。

以打造“学习型，创新型，服务型”学生教育管理工作队伍为保障。班委要配合班主任老师做好同学的思想工作，学习好的管理经验，并在好的管理经验的基础上予以创新，积极为同学们服务，把每一项工作都落到实处。

以实现五个精细化为手段。工作目标精细化，做一项工作之前首先要制定一个明确的目标，将一个大的难实现的目标分成几个小的容易实现的目标来完成。首先是班级工作目标精细化，要做到人人身上有指标，责任到人。“工作标准精细化，工作过程精细化”，细节决定成败，在工作过程中要注意每个细节。“运行机制精细化，考核评价精细化”，要继续完善优化班级量化标准，做到公平、公正、公开。

09网络嵌入1班
刘信杰
2011年3月18日