本学期，在学院和系的安排下，紧密围绕“迎评估，比贡献，强素质，长才干”主题教育活动的主题，结合学期初制定的主题教育活动实施方案和实施计划，结合我班级的实际情况，开展了一系列主题教育活动，现将本学期主题教育活动总结五个主题如下：
主题一 “助残献爱心”主题班会
班会目的:
1、让学生给予残疾人更多的爱心。
2、丰富学生的知识储备。
3、感受残疾人自强不息的精神。
主要过程: 带着缺失的遗憾,你来到了这个世界。也许你听不见小鸟的歌声,看不见太阳的光芒,也许你不能在跑道上飞驰不能灵活地做手工艺。但是春天的温暖并没有把你遗忘,我们把特别的爱送给了特别的你
1、 关于残疾日资料介绍。 同学们,你们知道吗?我国残疾人数量8300万多人,比广东、湖南、福建等大多数省份户籍人口还多.为了更好地帮助残疾人,我们国家从1991年开始,将每年5月份的第三个星期日,定为全国助残日。到今年为止,已经是第20个全国助残日了。像我们的班会一样,每年的全国助残日都会有一个主题,大家知道今年全国助残日的主题是什么吗? 今年全国助残日的主题是“帮扶贫困残疾人”。 由于受残疾影响、教育程度偏低等原因，大多数残疾人的生活水平仍低于社会平均水平，农村近３０％的残疾人仍生活在国家贫困线以下，所以各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度，缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象，缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距
2、体验、感受残疾人生活的不便? 肢体健全的我们相比，身体有残疾的人生活不方便就可想而知了他们之中有的永远生活在黑暗之中无法看见七彩的世界有的永远生活在寂静的世界里无法用语言表达自己的意愿有的永远要坐在轮椅上无法享爱攀登高山的乐趣。我们现在就来体验一下他们生活的艰辛。 1蒙着眼睛走路。 2一只脚系鞋带。 3单腿走路。 ,4谈感受怎么帮助。
3、讲述残疾人的故事。 说起残疾人也许有些同学会想到那些什么事都要靠亲人照顾的人。其实啊在我们的身边不少身体有残疾的人却凭着自强不息、顽强拼搏的精神和激昂的斗志克服重重困难走上了自尊、自信、自强、自立、自爱的道路还有不少还是我们学习的模范呢 ,1舟舟由一名弱智儿成长为指挥家的故事。 ,2张海迪身残志坚的故事。 ,3海伦凯勒的故事。
4、为残疾人募捐。 “阳光总在风雨后请相信有彩虹”。肢体有残疾的叔叔阿姨、哥哥姐姐们尚且能取得人生的一个个辉煌身体健康的我们怎能能因为一点点的挫折就放弃理想放弃追求呢。所以在全国助残日的日子
我们不但要关心和帮助身体有残疾的人，更要学习他们不畏困难、自立自爱的精神我们伸出自己的手奉献自己的一份爱。
主题二 “世界地球日” 主题班会
时间2013年4月22日晚自习
地点：软件工程系409教室
参加人有本班全体学生
内容
1970年的首次“地球日”活动声势浩大被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起并促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。但是美国的环保问题并没有得到根本解决。与此同时环境污染问题趋于国际化。由于工业发展失调和人口膨胀等因素人类面临着日趋严重的环境污染和地球生态危机。如大气层臭氧减少、全球气温升高、热带雨林聚减、海洋污染等。这些问题需要各国共同行动起来加以解决。因此1990年4月22日全世界又组织一次大型活动。共有140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。这次行动把重点故在了全球整体环境的改善上。它使人们更加清醒地认识到地球环境质量的急剧下降成为直接威胁人类生存的世界性问题。这项活动得到了联合国的首肯。其后每年的4月22日定为“世界地球日”。 在1990年4月22日地球日20周年之际李鹏总理发表了电视讲话支持地球日活动。从此我国每年都进行地球日的纪念宣传活动。
一、 部分世界地球日的主题
2011年 珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活
2010年 低碳经济绿色发展
2009年 绿色世纪Green Generation
2008年 善待地球——从身边的小事做起
2007年 善待地球——从节约资源做起
2006年 善待地球——珍惜资源持续发展
2005年 善待地球——科学发展构建和谐
2004年 善待地球科学发展
2003年 善待地球保护环境
2002年 让地球充满生机
2001年 世间万物生命之网
2000年 2000环境千年——行动起来吧
今年世界地球日主题是“珍惜地球资源 转变发展方式”。
三、地球面临的十大环境问题
1、全球气候变暖
2、臭氧层的耗损与破坏
3、生物多样性减少
4、酸雨蔓
5、森林锐减
6、土地荒漠化
7、大气污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危险性废物越境转移
四、保护地球,我们能做什么
1、同学们,老师已经告诉过你们这么多关于地球的知识也知道咱们生存的地球面临着许许多多的危机,那么,我们该怎样保护我们赖以生存的地球呢
2、学生分组讨论。
3、汇报、归纳总结
1保护花草树木.
2不随地乱丢垃圾..
3不随地吐痰,养成良好的卫生习惯.
4注意节约用水,不浪费水.
5节约用电……
五、小结: 通过这次主题班会希望咱们班同学们能够积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，用自己的实际行动投身到保护地球的行列中去，争做一名环保小卫士
主题三 坚定理想信念，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗
为响应学院“学习贯彻习近平‘五四’重要讲话精神”的号召和我班团委举行的“关于组织全班青年认真学习贯彻习近平‘五四’重要讲话精神的活动”的主题班会，软件工程系软件6班于6月4日、5日分别组织了集体和分散学习。
6月4日晚自习，班长带领全班同学一起学习习总书记讲话的内容。
要求全班同学要坚定理想信念，不断增强奋斗自信、创业自信、梦想自信；刻苦学习精于实践；在学习、生活中善于创新艰苦奋斗，时刻准备为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
6月5日晚自习，班主任通过班会等形式与同学们一道研讨、传达了习总书记“五四”讲话精神，并要求同学们要坚定理想信念，练就本领，做到把热爱祖国和热爱华德联系到一处；把练就本领和专业知识联系到一处。同时要积极投身到科技创新和社会实践中去，要学会艰苦奋斗，勤俭节约，自觉做实干兴邦的践行者，为伟大中国梦的实现而努力奋斗！
在与同学们的交流中，同学们表示，习总书记的讲话令人振奋，特别是讲话中号召发扬“五四”精神，践行科学发展观，铸就“中国梦”的理想与信念，以及对青年满怀的希望和鼓励，让同学们能够自觉高举爱国主义伟大旗帜，修身立德、勤奋学习、勇于实践、积极进取，为“两个百年”的实现贡献职大人的青春力量。更成为了同学们奋发向前，建设美丽中国、和谐中国的不竭动力。
在学习结束后，同学们还表示要时刻关注党和国家的方针政策，坚定政治方向、用社会主义核心价值观武装自身，做新时期有利于社会发展进步的建设者和接班人。
学生们最大的感想是，一是要把习总书记的精神和我们班努力拼搏、团结向上的精神相结合，努力学习，练就本领，勇于创新，争做华德优秀学子；二是争创校园文明班级、校园优秀班集体；三是弘扬中华民族传统美德，倡导和传递正能量。
鉴于本次学习的时间较紧，软件 6班班委会决定，要坚定并加强理想信念学习，继续深入学习习总书记“五四”讲话精神，挖掘其理论指导的内涵，同时加大宣传力度，宣传习近平总书记重要讲话精神，使其成为全面指导今后学习生活的思想武器。
通过本学期主题教育活动的开展，本班同学增强了求职就业的意识和紧迫感，端正了学生的学习态度，增强了学生的学习兴趣，提高了学生的学习质量，激发他们拼搏进取、奋发向上的热情，为学生快速适应社会，顺利进入职场提供了锻炼的机会，也为提高学校人才培养质量和实现学校跨越式发展贡献力量。
主题四 迎评促建 值周汇报
2013年6月1日，我们班迎来的本学期以来，也是入学以来的第一次值周，值周的第一天，同学们都拿出了自己的热情，以积极向上的态度，高质量的完成了班长安排的任务，并且同学们对自己的劳动非常满意。接下来团支书的查岗工作，关心到每个岗位的每个同学，询问有没有什么不适，有没有什么不明白的，中午记得去吃饭，晚上几点回宿舍，并且在中午炎热时刻 给各个岗位送去冷饮，给同学们送去“温暖”。在最后，我们的劳动成果取得了学院的认可，并且对我们班提出了表扬，同学们的付出得到了回报。
主题五 迎评促建 板报设计与制作
为迎接学院迎来专家评估，本班做出了以“迎评促建”为主题的班级板报，以下是对这次板报制作的总结。
一． 板报的构思和板报材料的采购
1. 板报的构思：首先由团支书和组织委员利用PS等 工具对板报结构的构思和板报内容进行初步的计划，在晚自习时，把几个比较合适的构思展示给同学们，通过大家 的投票选举，选出大家 比较 看好的板报结构进行设计。
2. 板报材料的采购：有团支书和班长带领组织委员，在课余时间对班级板报的制作需要的材料和工具 进行采购，并且与此同时，文艺委员和 宣传委员对板报内容进行进一步明确和筛选。
二． 板报的制作
明确了板报的制作过程步骤，对同学们做出 明确的分工，是大家都能参与到板报的制作过程中，参与到班级的文化建设上来。
具体步骤：
1． 板报轮廓的装饰
2． 板报底板的铺放
3． 板报内容的分割
4． 由各个同学分别完成自己分到的内容，
5． 对内容进行审核
6． 对板报进行美化（花边，小装饰品，文字边框等）
三． 板报总结
本次板报 的制作，迎合了学院对各个 专家来我小莅临指导表示的热烈欢迎，于此同时，丰富了本班的文化建设，使得同学们的大学生活中多了一些新的文化气息，美化了教室。同学们在此次班级板报的制作的过程中，锻炼了自己的动手能力，并且增加了同学们之间的友谊，体现了同学们之间的团结合作的精神。使得班级 氛围更加和谐。
