近期，学院有部分学生出现了违纪现象，严重影响了学校正常教学秩序和同学们的学习生活。究其原因，有的同学个人素质较差，有的同学则是缺乏对学院规章制度的认知。鉴于此，13大专软件1班在第13周班会上，由班主任带领同学们，再一次学习了《学生手册》的相关内容。本次学习的重点包括两方面，即违纪处分实施细则和综合素质评定办法。

通过《学生手册》的相关内容，同学们了解了违纪情况的种类和构成，以及对于各种违纪情况的处理。从新学期开学至今，班级的部分同学也有违纪现象，主要集中在迟到、早退，还有部分旷课现象。但是，同学们对于违纪的认知还非常有限，总是觉得打架等严重问题才属于违纪，迟到、早退、旷课虽然也不对，不过还到不了违纪的程度。经过这次学习，同学们也明白了，以前的这些小问题，积累多了也是大问题，也是违纪，照样会受到处理。一定程度上，对于同学们今后约束和检点自己的行为，是有帮助的。

综合素质测评，是学院、各系部和各个班级到学期期末所做的一项常规工作，是对一个部门一学期工作的考核和总结。对于一个班级来说，综合测评成绩涉及到每个同学的考评，与下学期的评优评先紧密挂钩，对于每一个同学来说都是非常重要的。13大专软件1班是新生班，本学期是他们入校学习的第一个学期，他们从来没有接触过综合测评，对于测评的过程不明确，对于测评的重要性也不了解。因此，班主任在本次班会上，也带领同学们学习了综合测评的相关内容，让同学们明确了综合测评的计算过程。更重要的是，让同学们明白一个道理，综合测评各个项目的成绩，是要靠平时努力争取和积累的。同学们要想最终取得一个好成绩，现在就要开始努力了，包括平时的认真上课、多参加活动争取成绩等等。同理，一个班级要想在系里取得好成绩，也离不开全体同学的共同努力。我们前期表现不很理想，班级量化成绩较差，希望同学们后面多加努力，能够迎头赶上去。

通过本次对于《学生手册》的学习，同学们对于违纪情况和综合测评的相关内容有了一定的了解，对于大家以后约束自己的行为，确定努力方向和目标作用较大。当然，由于《学生手册》内容较多，我们也不可能在较短时间内完成学习，今后我们还将继续开展学习《学生手册》的活动，以此保证同学们正常有序的学校学习和生活。

13大专软件1班
2013年11月25日