随着日语学习的不断深入，12级软件师创班的日语支持已经进行到标准日本语初级下册第八单元部分。从最开始学习日语假名到现在，学生们学习过的单词量也在1000左右，学习语法句型大致为80个。按照大家学习进度，已经可以进行简单的日常日语交流。但在平时日语授课中发现，大家对单词认知程度表现较弱，对于已经学过的单词，或者在授课中经常出现的单词，都表现地比较陌生，因此，同学们在日语口语表达能力方面就会欠缺。为了让同学们在单词记忆方面积极、主动，从而提高大家的单词量，特意组织本次“词汇接龙比赛”活动。

比赛活动分为三个环节。第一环节为抽签分组。采用抽签的方式，对班内同学们进行分组，以保证公平、公正。班内共30人，分为5组，每组6人。第二环节为选组长、起组名和口号，让大家在规定的时间内，通过组内成员的协商配合，选出组长，并给自己小组命名、起口号。第三环节是词汇接龙。老师随机给出单词，各小组需要以老师给出单词的最后一个假名为下一个单词的首个假名，以此类推。在规定时间20分钟内，写出单词最多、出现错误单词最少的小组获胜。提前一周时间通知学生本次比赛及比赛规则，以便学生有充足的时间准备比赛。

比赛于2013年11月27日晚上在教学楼512举行，经过精彩激烈的角逐，客观公正地评比，把三个环节的成绩总计出来，词汇接龙比赛获胜的小组为三组成员：王婷婷、宋江湖、胡佳晓、阮敬钱、谌敬超和刘盼。

本次活动，12软件师创班全员积极参加，活动题目也是由班级齐心协力共同拟定。在活动中，同学们表现非常积极乐观，每位学生都精心准备。对于每位学生来说，都有了或大或小的进步。

此活动不仅激发了学生们学习日语单词的积极性和兴趣，而且促使学生更扎实地掌握单词，有助于提升学生日语句型学习及日语口语表达和听力能力，并且在日语教学工作起到了良好的促进作用，进一步为本专业内形成浓厚的日语学习氛围做了铺垫。

日语词汇接龙中

比赛优胜者

12软件5班